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2019部编版九年级语文上册17.昆明的雨 PPT公开课教学课件

发布时间:

第17课 昆明的雨
汪曾祺
1

新课导入
提起昆明,人们首先要说“翠湖”。有李霆锐 的湖中亭联:“赤鲤跃碧波,吞却三分明月;红莲 开翠海,托来一瓣馨香”。翠湖之美,楼阁屋舍, 绿波拥簇,古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先 生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。 其中《觅我游踪五十年》题诗:“羁旅天南久未还, 故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许,觅我游踪五十 年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。

滇池
大观楼

石林

学*目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文;识记文中的重点字 词。
2.品味文章的语言,学*本文独具特色的写作方法。 (重点)
3.感知汪曾祺散文的风格,体会作者对昆明的雨的思念。 (重点)

作者简介
汪曾祺(1920-1997),江苏高邮 人,作家。早年毕业于西南联大,历 任中学教师、北京市文联干部、《背 景文艺》编辑、北京京剧院编辑。在 短篇小说创作上颇有成就。著有小说 集《邂逅集》,散文集《浦桥集》, 大部分作品收录在《汪曾祺全集》中。 被誉为“抒情的人道主义者,中国最 后一个纯粹的文人,中国最后一个士 大夫。”

文体知识
现代散文的特点:1.运用白话文写作, 因 而*易浅显得多。2.作家在散文里表现的个性, 比从前的散文来得强。3.题材范围的扩大,可 以说宇宙之大,苍蝇之微无不可谈。4.富有幽 默的味道。5.人性、社会性和大自然的调和。 现代散文的作者处处不忘自我, 也处处不忘自 然与社会。就是最纯粹的抒情散文里, 即使写

风花雪月, 也总要点出人与人,人与社会的关 系, 以抒情怀。一粒沙里看世界, 半瓣花上说 人情, 正是现代散文的特征。6.由于现代散文 受外国散文, 特别是英国的随笔影响很深, 因 而无论形式还是内容都有欧化的倾向。

背景材料
昆明地理位置属北纬亚热带,然而境内大 多数地区夏无酷暑,冬无严寒,具有典型的温 带气候特点,素以“春城”而享誉中外,春城 之雨,润物细无声。本文写于1984年,是作者 的一篇回忆性散文。

重点字注音

青头菌( j ù n) 辟邪( bì xié) 孟夏(mènɡ)

八卦(ɡuà)

篱笆( lí bā ) 蒜( suàn )

晕倒(yūn dǎo) 黄焖鸡( mèn ) 蟹腿( xiè )

缅甸(miǎn diàn) 一碟( dié ) 鲜腴( yú )

细碎( suì ) 饱涨(bǎo zhǎnɡ) 淋湿( lín )

重点词语解释
鲜腴:新鲜肥美。 孟夏:夏季的第一个月。 细碎:1.琐碎;细小。2.细行;细节。 方比:比较,对比。 饱涨:饱满。 密匝匝:非常浓密的样子。

走进课文 认真阅读课文,思考并回答问题。
宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。 我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒 挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花; 左下画了几朵青头菌和牛肝菌。

牛 肝 菌

青 头 菌

题为“昆明的雨”,文章开篇为什么要描 述给宁坤的画呢?
① 作者所画的是昆明雨季特有 的现象与产物,突出昆明多 雨的特点;
② 为下文做铺垫,引出下文对 “昆明的雨”的描述;
③ 吸引读者,引起读者的阅读 兴趣。

小组内认真朗读,感受昆明的雨的特点。

我不记得昆明的雨季有多长,从几月到几月, 好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下 停停,停停下下,不是连绵不断,下起来没完,而 且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低,人很 舒服。
昆明雨季长, 但不令人郁闷。

昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。 城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。 草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分 的、*于夸张的旺盛。

明亮

丰满

旺盛

昆明的雨季有哪些特点?
? 雨季很长,有所间歇; ? 气压不低,让人舒服; ? 雨季明亮丰满,草木旺盛。

说说昆明的仙人掌有哪些功用。
旧日昆明人家门头上用以辟邪 的多是这样一些东西:一面小镜子, 周围画着八卦,下面便是一片仙人 掌,——在仙人掌上扎一个洞,用 麻线穿了,挂在钉子上。昆明仙人 掌多,且极肥大。有些人家在菜园 的周围种了一圈仙人掌以代替篱 笆。——种了仙人掌,猪羊便不敢 进园吃菜了。仙人掌有刺,猪和羊 怕扎。

门头辟邪 旧日昆明人家门头上用以
辟邪的多是这样一些东西:一面 小镜子,周围画着八卦,下面便 是一片仙人掌,——在仙人掌上 扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉 子上。昆明仙人掌多,且极肥大。 有些人家在菜园的周围种了一圈
代替篱笆 仙人掌以代替篱笆。 防猪和羊

第7段介绍了哪几种菌子?

牛肝菌

青头菌



干巴菌

鸡油菌

有一种菌子,中吃不中看,叫作干巴菌。乍一看 那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?!颜色深褐 带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂 窝。里头还有许多草茎、松毛,乱七八糟!可是下点 功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青 辣椒同炒,入口便会使你张目结舌:这东西这么好 吃?!
从作者详写昆明菌子你受到哪些启发?
观察仔细,体验真切,对*常物品如数家珍, 写得生动活泼。

雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族

女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满

帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一

声:“卖杨梅——”,声音娇娇的。她们的声

音使得昆明雨季的空气更加柔和了。

衬托

用卖花女孩的娇美 情态衬托出昆明雨季的 柔美,抒发作者对昆明 的喜爱之情。

昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色 黑红黑红的,叫做“火炭梅”。这个名字起得真好, 真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过 苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上 昆明的火炭梅。
对比:通过与洞庭山的 杨梅、井冈山的杨梅对比, 反衬昆明的火炭梅味道很好。

怎样理解“带着雨珠的缅桂花使我的心 软软的,不是怀人,不是思乡”这句话?
富有特色的缅桂花,并 且带有雨珠,让作者心生柔 情,感受到邻居的友善,而 非思亲思乡。

第10段写到雨中昆明的街景,为什么 写穿尼姑装的陈圆圆的石像?
写穿尼姑装的陈圆圆的 石像,意在说明昆明此地能 净化人的心灵,表达了作者 追求清净*和的生活状态。

结合上下文,理解下列加点的词语在语境中的含义。
? 青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还 是浅绿色的,格调比牛肝菌高。
..
“格调”原指人或艺术品的品格或风格,此 指炒熟后青头菌的诱人色泽和鲜香口味。

? 可是下点功夫,把草茎松毛择净,撕成蟹腿 肉粗细的丝,和青辣椒同炒,入口便会使你 张目结舌:这东西这么好吃?!
....
“张目结舌”原指睁大眼睛说不出话,此 指牛肝菌味道好得令人吃惊。

? 带着雨珠的缅桂花使我的心软. 软. 的. ,不是怀
人,不是思乡。
“软软”原指物体硬度不大,摸上去感觉 舒适,此指雨中游莲花池的惬意情景。

作者写到“我想念昆明的雨”,试分析这一 句在内容和结构上有什么作用。
? 内容:深化主题,表达作者对“昆明的雨” 的思念之情。
? 结构:照应第2段内容,收末全文,使结构 显得完整。

结构脉络

绘画引起对昆明的雨的思念

昆 明

仙人掌 昆明雨季及特色

的 与雨有关的事物 昆明菌子



杨梅与缅桂花 雨中感怀及想念

对对 生昆 活明 的的 热热 爱爱

拓展延伸
推荐阅读:《昆明的雨》 推荐理由:昆明的雨季是明亮的、丰满 的,使人动情的。城春草木深,孟夏草 木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的 枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出 过分的、*于夸张的旺盛。本书包括: 初访福建、翠湖心影、杜甫草堂·三苏 词·升庵祠、国子监、昆明的雨、泰山 拾零、菏泽游记、天山行色、皖南一到、 湘行二记、初识楠溪江、胡同文化。

课堂小练
1.下列词语中加线字的注音全都正确的一项是(D ) A.辟邪(xié) 鲜腴(yú) 黄焖鸡(mēn) B.草茎(jìng) 深褐(hè) 密匝匝(zā) C.八卦(guà) 炽红(zhì) 缅桂花(miǎn) D.连绵(mián) 吆喝(yāo) 逛市场(guàng)
点拨:A.焖—mèn。B.茎—jīng。C.炽—chì。

2.下列句子中有错别字的一项是( A )

A.我想了一些时候,画了一副:右上角画了一片倒挂着

的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了

几朵青头菌和牛肝菌。

点拨:副—幅。

B.因为是下下停停,停停下下,不是连绵不断,下起来

没完,而且并不使人气闷。

C.有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。

D.雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。

3.下列对文章的理解,不正确的一项是( C )
A.昆明人家挂仙人掌以辟邪是一种民俗,同时也说明昆明 仙人掌很多,仙人掌很受人喜爱。
B.作者运用对比的手法,突出昆明火炭梅的味道似乎更优 于洞庭山和井冈山的杨梅。
C.房东送来的缅桂花使作者的心软软的,表现出他对那一 对孤苦的母女的深切同情。
D.全文主要运用白描手法,把雨季的昆明写得富有意,很 像中国水墨画的意境。
点拨:C项“对那一对孤苦的母女的深切同情”的表 述有误,应为“感慨房东惜花又送花的纯朴品格”。

4.根据课文回答问题。
作者写昆明的雨却不单纯写雨的特点,还写了昆明
的仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花等,这样写有什么
好处?
答:这样写符合散文“形散神不散”的特点,从昆 明的雨写起,写了昆明雨中的仙人掌、菌子、杨梅、 缅桂花等,使昆明的雨变得饶有情味,体现作者对 昆明的雨的喜爱,对昆明生活的想念。




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